Mentor Studednts!!!

Se inicia el programa Mentor Students con 17 compañeros de primero interezados en incrementar su nivel de ingles.
El programa comienza de manera extraordinaria en esta fecha para ayudar y reforzar a la gente de primero en miras de los examenes que se apróximan.
Si estas interesado en participar, envia un correo con tus datos y nivel y comentando tu situaciòn a mveliz@ucsh.cl

¡¡¡¡¡¡¡EXAMENES!!!!!!!!

Aviso de utilidad pública.

Publicamos aqui las fechas de todos los examenes de pedagogía en inglés.
Suerte para todos quienes tienen que dar examenes y felicitaciones para quienes se eximieron.
Estudien harto chiquillos, ya no queda nada de semestre.



Cualquier duda o consulta, no dudes en escribir a ucsh.english@gmail.com

BECAS DE INTERCAMBIO, EXCELENTE OPORTUNIDAD!!!!!

Informamos que se abrió la postulación a la Beca de Intercambio Santander Universia, que financia el intercambio académico de estudiantes. Les rogamos difundir esta noticia entre vuestros estudiantes.
En las convocatorias anteriores nuestra universidad ha podido enviar a estudiantes a universidades de España, constituyendo una excelente oportunidad para su desarrollo académico. Este semestre una estudiante de P. en Educación Básica está la Universidad Autónoma de Madrid.
Desgraciadamente, el plazo para postular es muy breve: vence el 25 de junio, por lo que debemos actuar con celeridad. La buena noticia es que junto a la beca tradicional en español, se agregó otra beca para perfeccionar el idioma inglés en una universidad anglosajona. Ambas becas están abiertas a todas las carreras de nuestra universidad, para estudiantes a partir de nivel 700.
Para mayores informaciones, pueden consultar con Gianina De la Barrera, gdelabarrera@ucsh.cl

Resumen de la movilización

Primero que todo me disculpo, ya que por problemas tecnicos no he podido actualizar esto antes.

Como consecuencia de la movilización, nuestras demandas han sido escuchadas y esperamos que solucionadas antes del comienzo del segundo semestre. ¿Que es lo que logramos? logramos la union de la carrera, logramos que nuestros compañeros se cuestionaran y pensaran no individualmente si colectivamente como compañeros que somos.

Los puntos del petitorio logrados son:

1. Unificar contenidos contenidos entre ramos del mismo nivel; se acordo ante todos los presentes que el jefe de carrera supervisará esto para que esto se realize.
2. Dar uso del laboratorio; las ayudantías comenzarán a partir del proximo semestre en nuestro laboratorio.
3. Nivelación para alumnos de primer año; el Sr. Veliz ofreció la oportunidad para que inscribirse en el programa Mentor Students enfocado a nivelar a nuestros nuevos compañeros.
4. Más profesores para fonetica III; como todos escuchamos el Sr. Mauricio Veliz junto a otro profesor serán los encargado para dictar esta cátedra.
5. Toma de ayudantia incluido en la ICA.

Con respescto a los libros, debemos crear un informe para presionar la gestión que debe hacer la universidad en la compra del material.

Las becas, disponibilidad de los recursos de Carmen y Las hojas de impresión, que quede claro que estos puntos no compenten a nuestro jefe de carrera, estos puntos debemos trabajarlos y ganarlos en conjuntos con las otras carreras, ya que son de interes general. Por lotanto mientras no nos pongamos de avuerdo con las demas carreras dificilmente lograremos estos puntos.

Cualquier duda o consulta, reclamo a favor o en contra enviala a ucsh.english@gmail.com

¿Quien dijo que esto fue en vano?

Información

La asamblea del dia viernes 6 de junio resolvió que:

Se generarán comisiones de estudiantes para el uso del laboratorio de Inglés, como asi crear una comición para apoyar y nivelar a nuerstros futuros compañeros de primero.

Se creó la comición LGE, que se encargará de estudiar y difundir el cuestionado proyecto de ley.

Los esperamos este lunes a las 11.30 en el patio central, para discutir los ultimos puntos de nuestro petitorio y ayudar a darle solución a nuestras problematicas.

atte
CEE Pedagogía en Ingles

Urgente y obligatorio!!!

Se cita a asamblea a todos los estudiantes de pedagogía en ingles para asistir a la asamblea de este dia lunes a las 11.30, sala por confirmar tratarmos algunos temas pendientes; como resolver lo correspondiente al cambio de malla y lo que corresponde a lo que pagamos mensualmente y como se ve reflejado.

Es de suma urgencia que asistan ya que será la última asamblea antes de reunirnos con nuestro jefe de carrera y profesores, para dialogar y exponer nuestras demandas.

INFORMATIVO!!!

Compañeros, el siguiente es un informe redactado sobre las deciciones tomadas en la asamblea de hoy dia.

• Se decidió mantener el paro hasta que se resuelvan las problematicas que planteamos para tener una educacion que minimamente demors tener en concideración al dinero que pagamos, este es el detalle:

1) Incrementar el número de libros de la especialidad: Dada la gran cantidad de alumnos en la carrera, la cantidad de material resulta insuficiente para la gran demanda.

2) Unificar los contenidos entre los niveles: En muchos de los ramos con prerrequisito que son dictados por más de un profesor no hay una coherencia ni unidad entre los contenidos enseñados por cada uno, lo que significa que al hacer el ramo de continuidad con un profesor distinto del que dictó el prerrequisito, se genera una confusión, que, dependiendo de la voluntad del profesor puede ser nivelada o no.

3) Mejor distribución de las salas: no es posible que existan salas tan pequeñas para tanto alumnado, ya que nos pondría en riesgo al haber una situación de emergencia (incendio, terremoto, etc.)

4) Disponibilidad para todos de los recursos y servicios del edificio de Carmen: muchas veces el acceso ha sido negado, y creemos que todo estudiante de la universidad tiene el derecho a hacer uso de las distintas dependencias de la universidad.
5) Hojas de impresión: Consideramos que la cantidad de hojas de impresión asignadas a cada estudiante es insuficiente para la cantidad de trabajos que debemos realizar.

6) Más profesores que impartan el ramo de fonética III: este punto fue discutido principalmente porque en ésta cátedra solo un profesor la imparte, habiendo más profesores entre quienes se podría elegir quien dictará el ramo durante el semestre.

7) Dar uso al laboratorio de ingles: resulta insólito que alumnos de tercer año no conozcan el laboratorio. Esa sala esta ahí para nosotros, y no se le esta dando uso, aun cuando toda universidad que imparte la carrera cuenta con uno.

8) Nivelación para los alumnos de primer año: sabemos que el aprender un idioma distinto al materno no es una tarea fácil, menos aun cuando no se tiene, en la mayoría de los casos, una buena base, por lo tanto creemos que es necesario nivelar o preparar a nuestros nuevos compañeros.


9) Becas alimenticias: creemos que el número de becas de alimentos es muy bajo, también creemos que se debe dar prioridad a los compañeros de escasos recursos y a quienes vienen de regiones y están en Santiago solos, pagando arriendo, pensiones, etc.

Según lo acordado en esta asamblea, en la cual concurrieron 48 compañeros, creemos que no es descabellado ni del otro mundo estas solicitudes. creemos que es justo si la universidad desea formar profesionales de nivel y competentes.

Apoyemos la movilización compañeros, estamos exigiendo algo por lo cual estamos pagando.

Recordamos que este viernes 6 se realizara una olla común en el patio central de la universidad, la cuota es solamente de $500 y deben yevar su plato y servicio. Este viernes a las 10.30 se dará comienso a la asamblea para generar propuestas de como nosotros estudiantes podemos colaborar en la solucion de las problematicas antes mencionadas.

El llamado es a no entrar a clases y a trabajar por lo que exigimos y necesitamos, esto es para todos y no solo para los que estamos trabajando activamente, es para los que inconcientemente se estan quedando en sus casas también.

Es tiempo de concientizar mentes compañeros.